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童趣和严谨之间的平衡,天津东丽区早教中心室内设计案例的分享

发布时间:2024-05-13        浏览次数:8        返回列表
前言:该儿童成长中心位于深圳市梅林社区,是个室内改造项目,待改造建筑面积为文体中心一至二楼,设计服务面积350平方米。作为儿童使用的教育空间,设计师们希望能在童趣和教育空间的严谨之中找到一种平衡,鉴于成长中心面对的是0-6岁的儿童教育,以及考虑儿童的认知水平和对于安全感的需求,成长中心的设计重点放在了“温馨”、“有趣”两个方面。
童趣和严谨之间的平衡,天津东丽区早教中心室内设计案例的分享

       温暖的色彩、充足的光线营造如家一般温馨的空间。鲜艳的颜色是能够吸引人的注意力,但实际上,如果长期处于颜色过于鲜艳的空间之中,容易过度兴奋,影响身体健康,对于视觉系统发展还不够完善的儿童,并不适合选择太鲜艳的颜色。因此大正的设计师选择了白色和木色,点缀小面积的婴儿粉和婴儿蓝,与灯光配合,给人以温馨又明亮的视觉感受。

        

       用弧线创造有趣,成长中心并没有使用大量的成人所认为的具象的有趣的事物,不会告诉孩子这是小房子、这是云朵,具象的事物有事反而限制了孩子们想象力的流动,天花上是不规则的弧线,可以是在天花板上流动的水,也可以是漂浮在天花上的云。室内空间的门的选择也是选择弧形的门,门上一个个彩色玻璃的门洞给孩子一个特殊的视角。


       成长中心内的过道采用的是流畅的曲线,避免出现突然转折的直角,给孩子带来一种流动连贯的空间体验,同时也能防止孩子在奔跑中发生碰撞。适合的尺度增加对成长中心的归属感,厕所或者是桌椅以及小厨房选择的是儿童适合的高度,独立自主对于孩子来说是很重要的事情,如果他们能够无需成人帮助的情况下就独立使用这些区间,那么,在这个空间内孩子则会更有归属感。

        

        天津东丽区早教中心室内设计效果图


       室内也可以有滑梯,也可以有沙池、绿地,在成长中心的室内,设计师也安排了滑梯、“绿地”以及沙池。滑梯的那块空间是小朋友们进行社交的好场所。墙面上通过灯带装饰的不同大小的圆形,营造温馨的氛围,滑梯前有相对开阔、开放的平台,一旁有适合儿童身高的门洞,从滑梯滑下再从门洞穿回滑梯顶端需要一定的时间,也避免了小朋友在玩耍的时候争吵和碰撞。

         

       沙水玩具以及绿地是连接在一块,不论是从草地穿越到沙池或是沙池去往草地,都可以自由地选择。目前,成长中心已投入使用,设计很好地适应了成长中心的教育模式,环境也收到了好的评价。

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